La trousse ALFII
Nous vous proposons dans cette section des activités d'éveil aux langues réalisées dans le cadre du cours Allophones au préscolaire-primaire et enseignement du français.
Quand on parle d'éveil aux langues, «il s’agit, par la manipulation et le contact avec des corpus de différentes langues, de sensibiliser les apprenants à la diversité des langues et, à travers l’objet langue, de leur faire prendre conscience de la diversité des êtres qui les parlent.» (Armand, 2013)
Les activités proposées ont pour but de sensibiliser les groupes sur la diversité linguistique et culturelle. Quand on a un élève allophone dans notre classe, il est très intéressant de faire de telles activités. Elles permettent aussi d'enseigner le français différemment et font souvent plaisir aux élèves tant allophones que francophones.
Activités d'éveil aux langues
Activité : Question de langue
(3e cycle )
Cette activité travaille la notion de phrases interrogatives. Elle présente la notion d'inversion entre le sujet et le verbe tout en faisant un parallèle avec différentes langues.
Depuis 1998, au Québec, «la Politique de l'adaptation scolaire et d'éducation interculturelle invite les acteurs de l'éducation à développer des attitutes d'ouverture à la diversité ethnoculturelle afin d'inculquer aux élèves un savoir vivre dans une société francophone, démocratique et pluraliste.» (Armand, Dufresne & Geoffroy, 2013)
Auteurs:
Caroline S.Montpetit
Tamara Alameddine
Katiana Pélissier-Rigaud
Auteurs:
Angela Arancibia
Josée Desnoyers
Lysanne Leduc
Marie-Philippe Supper
Activité : S'ouvrir aux expressions!
(3e cycle )
Cette activité permet aux élèves de découvrir les diverses expressions québécoises tout en faisant des liens avec leur langue maternelle.
